Inauguración de Memorial Derecho Uchile

Este viernes 22 se realizará la inauguración del nuevo Memorial de nuestra Escuela (a las 13hrs). Por las familias de nuestros compañeros/as detenidos desaparecidos y asesinados en dictadura, las memorias de los mismos y nuestras luchas: ¡A participar!

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lunes, 12 de septiembre de 2011

Acta Pleno FECH Miércoles 7 de Septiembre

Acta Pleno FECH Miercoles 7 de Septiembre

Hora: 19:00hrs
Lugar: Química

Tabla:
1.Ratificacion de la toma de casa central
2.Reunion Confech Cruch
3.Contra propuesta al movimiento estudiantil y acciones a seguir
4.Perdida del ano academico

1.Ratificacion de la Toma de Casa Central.

1. Se ratifica la toma de casa central con la mayor cantidad de los CCEE, si 11 y 9
abstenciones

2.Reunion Confech Cruch.
1. -Camila da cuenta de la reunion con el CRUCH, en donde se hablo:
1. De los problemas con los plazos de las becas, donde se se ñalo que el plazo minimo
era el 7 de octubre.
2. Se hizo una critica por la inasistencia de los rectores de regiones
3. Hacen su critica, ya que en la propuesta del Gobierno, no estan considerados los
rectores
4. Plantean re impulsar los puntos convergentes entre Confech Cruch
5. Hablan un rechazo a la propuesta del gobierno, pero se querian construir una contra
propuesta
6. Ven muy dificil el escenario, ya que tienen la sensacion que el gobierno no avanzar
mas de lo que ya ofrecio
7. Solicitaban una arremetida al parlamento

2.- Francisco Figueroa da cuenta del almuerzo que se tuvo con el Rector

3.-Contra propuesta al movimiento estudiantil y acciones a seguir.

1. Quimica: La propuesta plantea 5 mesas la cual ser adjuntada al acta. Se le da enfasis a la
gratuidad, donde no se quiten las becas hasta lograr la gratuidad, entendiendo que esto
ser un procesos. Plantean que si no se dan las garantias, no nos debiesemos subir.
2. Salud: Se envia al correo del pleno una propuesta que se basa en los temas estructurales,
pero con los temas concretos, no consignas, centrandonos en:
1. Financiamiento institucional, Becas y creditos eliminando el CAE
2. Educacion Publica, apuntando a la desmunicipalizacion y la red de educacion
tecnica publica
3. Reforma constitucional, eliminando el lucro
4. Disensos, si es que se dieran en algunos puntos
5. Se plantea que las mesas no definan nada, sino que sean las asambleas de carrera las
que definan la postura final
6. Por otro lado se plantean movilizaciones tematicas, dependiendo de la discusion que
se este dando en las mesas
7. Como pisos minimos se establecen:
1. 50% AFD a Ues del Estado
2. Fin al CAE
3. Fin al lucro en todos los niveles
4. Que se financien sistemas de acceso nuevos
3. Recursos : Rechazan subirse a una mesa de dialogo en el contexto actual, ya que no
existe confianza por la manera en como se han llevado a cabo las movilizaciones.
1. los pisos minimos de recursos son el petitorio de Campus Sur, que fue enviado al
correo del pleno
2. Respecto a rector, se rechaza terminar el primer semestre por que es necesario que
esto se transforme en una medida de presion a las autoridades
4. Musica y Danza: Respecto a la mesa con Pinera, no cabe la proyeccion, ya que se zanjo
en el pleno anterior, que el hito de ir a la reunion, era darle una ganada al presidentes,
por ende no devisemos responder a una propuesta ilegitima. Se cuestiona la postura de
salir a conciliar es negativa ya que hoy tenemos ventaja y la estamos cediendo por
errores y perdiendo contundencia en el discurso. Se cuestiona el que no exista un
llamado por parte de la FECH a los ciudadanos a organizarse de manera paralela. Se
plantea la falta de definicion entorno a la calidad. Se hace un llamado a transparentar los
pisos minimos, entendiendo que estos cambios segun el contexto.
5. Sociales : Los 12 puntos son ambiguos, omiten los temas fundamentales. Se rechaza el
fondo y la forma en como se hicieron. No hay ningun avance en lo planteado por Pinera.
No se deben sumar a ninguna mesa de trabajo sin que nos den las condiciones, no se
trata de solo declararlas. Hay que discutir en funcion de las demandas del movimiento y
del horizonte que hemos determinado, como lo es la educacion gratuita. Se deben
avanzar en paralelo en documento que respalde y reposiciones las demandas. Dejar en
claro los disensos y no hacerle el quite. Los temas con mayor disensos deben ir al
principio y no al final. Se plantea un calendario activo de movilizaciones, para que estas
sean acorde a los temas que se estan tratando. La televisacion para buscar que sea mas
publica la discusion
6. Veterinaria : La mesa como estaba se rechazaba. Se proponen condiciones:
1. se deben priorizar la educacion gratuita, el fin al lucro y el fin al financiamiento
compartido. No hay claridad que pasa si no hay acuerdo. Se deben garantizar los
pisos minimo, que son los que se plantearon desde un principio. Los proyectos de
Ley deben ser congelados en su tramitacion, la mesa debe tomar un caracter politico
y no asesor, para que las resoluciones de esta mesa, sean llevadas integramente al
congreso. Se debe poner el tema de la represion ya que hoy el gobierno no ha
pagado su responsabilidad. Se debe registrar de manera publica la reunion
7. Derecho : Las mesas se deben hacer en torno a los disensos, poniendo enfasis en el tema
de financiamiento. Se deben cumplir si o si la garantia de transparencia, sacar las leyes
en tramite y que no empiece el lunes. Se plantea que hay que tener claridad sobre que se
hace en caso de disensos.
8. INAP : Se plantea el tema de la re construccion en la mesas de trabajo, la reforma
tributaria y como garantias, que se congelen los proyectos de ley. La Confech debe citar
una conferencia de prensa explicando las razones de nuestra propuesta. Se deben dar
todas las garantias, donde el ordenamiento debe ser en funcion de los temas mas algidos
al principio. Las mesas de trabajo no debiesen apaciguar al conflicto, sino que
dinamizar. El lugar de las mesas debe ser neutral
9. Teatro : Hoy es el momento de ganar todas las demandas y no solo de avanzar. Se
mantiene el tema de la televizacion. El piso minimo es al 100% AFD
10. Agronomia : Los temas principales deben ser: Lucro gratuidad y democracia y antes de
subirse, se deben cumplir todas las garantias.
11. Filosofia y humanidades : Su piso minimo es la educacion gratuita en todos los niveles.
12. Artes plasticas : Debemos realmente respetar las garantias, ya que la en la reunion del
sabado no se respetaron. Se rechaza cualquier mesa de dialogo y de negociacion. Los
representantes deben salir diciendo que no se ha avanzado y se debe desmentir que hay
acuerdos en los 9 puntos que dijo el gobierno. Se debe avanzar a la construccion de un
proyecto educativo estatal.
13. Ciencias : Se rechaza como se acepto la mesa y no se acepta la mesa que propone el
gobierno. En caso que se realice igual se deben agregar:
1. educacion gratuita
2. Acceso
3. Fin al lucro
4. Se debe formar un proyecto educativo y se hace un hincapie en rechazo a las
declaraciones de la mesa. Las elecciones de la FECH, se deben hacer si o si, aunque
estemos en movilizacion
5. La marcha del jueves se debe caracterizar en contra de la represion
14. ICEI : Se recomienda en torno a la forma que se pida la televizacion y el congelamiento
de los proyectos de ley y/o generar puntos de prensa antes y despues de las reuniones. Se
hacen observaciones como:
1. Garantias: Congelamiento de los proyectos de ley, el tema del lucro, debiese ir en un
principio.
15. Forestal: Las resoluciones de las mesas, deben pasar por las bases antes de tomar
decisiones. Se insiste en que las reuniones deben ser televisadas. Se plantea un cambio
total en las mesas ya que hay muchos temas que no estan incluidos, como la reforma
tributaria y la TNE. Se debe predefinir los asistentes a la mesa. Deben estar todas las
zonas del pais representadas en esta mesa. Se cuestiona la movilizacion de manana
16. FAU: Sin las garantias, no debiese haber ningun acercamiento. Se rechaza la mesa de
trabajo. Se deben sistematizar los puntos, a solo los puntos estructurales, que son los que
llama puntos de diferencia. Se debe trabajar de manera paralela en la salida ciudadana.
Se enviarla propuesta al correo del pleno
17. Bachillerato: Nos debemos aprovechar las ambiguedades del ejecutivo y pasarlas a
nuestro lado. No se debe subir a ninguna mesa sin las garantias minimas
18. Ingenieria : Deben haber ciertas garantias donde las reuniones deber ser publicas, se
deben zanjar los conflictos de interes de los parlamentarios y que se congelen los
proyectos de ley. Hay que hablar respecto a la cobertura de la educacion publica. Se le
debe dar un cupo en la mesa de trabajo a la Universidad Central como medida de
inclusion de las privadas. Cuestionan las declaraciones despues de la reunion ya que se
habia mandatado, no hacerlas.
19. Odontologia : Se rechaza participar en una mesa sin haber conseguido los puntos
minimos. Debe haber una transparencia y una mejor acta. Queda la duda de que hacer
con los disensos
20. Teoria del Arte : Rechaza la mesa de negociacion y el piso minimo debe ser la educacion
gratuita
21. Post grado : El plebiscito no solo debe ser de educacion sino que debe tocar la asamblea
constituyente. La mesa se contradice con el espiritu de las movilizaciones, ya que se
cierra la discusion, ademas donde el presidente muestra una postura muy intransigente,
hoy sentarse en una mesa es una trampa que nos hacemos a nosotros mismos

22. Acuerdos:
1. Garantías:
1. Fin a los proyectos de Ley
2. Transparencia
3. Nuevo ordenamiento de los temas
4. Que ningun integrante tenga conflicto de interes
5. Que ningun estudiante pierda sus beneficios
6. Cese de recursos a instituciones, antes de la regulacion

2. Respecto a las condiciones de fondo se plantea:
1. Fin al CAE
2. Fin al lucro
3. Fin al financiamiento compartido
4. Aportes basales

3. Ademas, se propone que se discuta sobre calidad en el CONFECH.
4. Debemos marcar la pauta con la movilizacion por medio de un calendario.
5. Articular nuestras garantias con los otros actores.
6. Respecto a los disensos, se utilizarla propuesta de Quimica y FAU, que esta en el
correo del pleno.
7. La FECH se debe hacer cargo de las asambleas territoriales.

4.Perdida del año:

1. Respecto a la perdida del ano, Pablo Soto da cuenta de la situacion.
2. No hay mucho acuerdo, ya que al parecer hoy no vamos a ganar en el corto plazo las
demandas, por ende se hace dificil tomar la decision de volver a clases, aunque en
algunas localidades ya esta pasando. Se acordo ponerse en diversos escenario, con el
objeto de tener mayor informacion a la hora de tomar la decision.
3. La mesa pedir una reunion con rector para pedirle que tomen una posicion mucho mas
clara

Cristobal Lagos Gonzalez
Secretario General FECH 2010-2011

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