Inauguración de Memorial Derecho Uchile

Este viernes 22 se realizará la inauguración del nuevo Memorial de nuestra Escuela (a las 13hrs). Por las familias de nuestros compañeros/as detenidos desaparecidos y asesinados en dictadura, las memorias de los mismos y nuestras luchas: ¡A participar!

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miércoles, 31 de agosto de 2011

Actividades Jueves 1 de Septiembre

DERECHO

15:00 Reunión Operativo Social Recoleta.

16:00 Reunión Abierta de Delegados Académicos.

19:00 Reunión Ejecutiva, Asamblea de Recoleta.

CASA CENTRAL

16:00 Foro: “El rol de los medios de comunicación en este contexto de movilizaciones” (Sala Eloísa Díaz)

19:00 Maratón de Cine Chileno por la Educación Pública: Pablo de Rokha, el amigo piedra (Diego Meza, 106 minutos, 2010) ( Salón de Honor)Documental biográfico sobre uno de los poetas mas importantes de nuestro país, Pablo de Rokha, hoy olvidado por la historiografía oficial. Oriundo de Licantén, De Rokha desarrolló una poética ruda, campesina y visceral. El documental registra sus orígenes donde vendía personalmente sus libros hasta sus pugnas dentro del Partido Comunista, donde se enfrentó entre otros a Pablo Neruda, pasando por el discutido Premio Nacional que se le es otorgado en 1966, tres años antes de su suicidio.”.


VARIOS

10:30 Marcha por la educación: "No quieren plaza italia pa abajo, VAMOS PA' ARRIBA" (Metro Manuel Montt a los Dominicos) http://www.facebook.com/event.php?eid=196422910424304

12:00 a 20:00 SOL Y LLUVIA + GEPE + FERNANDO MILAGROS y más. (Universidad Técnica Federico Santa María, Campus San Joaquín. Vicuña Mackenna 3939, metro Camino Agrícola) http://www.facebook.com/event.php?eid=237648619611783

13:00 Foro: Poder Popular y Movimientos Sociales. Con el escritos Jaime Casas. (Ágora Facultad de Economía y Negocios U. Chile) http://www.facebook.com/event.php?eid=117410688360316

*Publicación en desarrollo.

Acta Consejo de Presidentes 30 de Agosto.

Fecha: Martes 30 de agosto
Hora: 12:30
Lugar: FECH

Tabla:
1. Diálogo con Piñera y proyecciones
2. Situación año académico
3. Varios
- Situación toma de Casa Central

Síntesis de acuerdos:
1. Diálogo con Piñera y proyecciones
1.1. Entendemos este primer acercamiento a una resolución del conflicto a través del Ejecutivo como una instancia de diálogo y no todavía de negociación, pues todavía no existen las garantías básicas para inaugurar algo así ni tampoco una estrategia clara por parte del movimiento estudiantil.
1.2. Se ratifican las condiciones propuestas por la Confech para inaugurar un diálogo: congelamiento de los proyectos de ley sobre educación, detener la agenda del Mineduc, presencia del Presidente, televisación del diálogo y participación de garantes sociales e intelectuales.
1.3. Se resuelve intentar dar mayor protagonismo a los estudiantes secundarios y a los estudiantes de instituciones privadas de ESUP a través de las instancias representativas que tengan.
1.4. Se propone realizar una marcha que acompañe a los dirigentes que asistan a la primera reunión con el Ejecutivo, con el objetivo de hacer visible nuestra unidad y la fortaleza que tenemos como movimiento.
1.5. Se acuerda insistir en la exigencia de renuncia del ministro del Interior, Rodrigo Hinzpeter, por su responsabilidad política en la muerte de Manuel Gutiérrez y en los hechos de represión a estudiantes ocurridos en los últimos meses.
1.6. Se acuerda solicitar a la Universidad apoyo y vinculación directa en las acciones judiciales emprendidas en contra de quienes resulten responsables en los casos del compañero Jaime Navarrete y otros, así como el anuncio de querellas u otras acciones como Confech por los múltiples casos de agresiones en contra de estudiantes ocurridos en los últimos días en todo el país.
1.7. Se propone impulsar una discusión en las facultades sobre:
a) Posible levantamiento de una instancia de diálogo/negociación permanente con el Ejecutivo y sus condiciones y garantías previas.
b) Mecanismos de participación y fiscalización estudiantil: elaboración de un cronograma para el espacio, transmisión televisada de las negociaciones, etc.
c) Estrategia de negociación: puntos intransables o “pisos mínimos”, prioridades, planteamientos programáticos, relación con otros actores (principalmente, CRUCH).
d) Propuestas de garantes intelectuales (premios nacionales, expertos en educación, académicos, etc.) y garantes sociales (organizaciones sociales y gremiales, dirigentes, etc) y los objetivos y condiciones de su participación en el proceso.
e) Eventual realización de un encuentro/congreso/foro social por la educación que permita darle una proyección en el tiempo al movimiento y permita la articulación con otros actores sociales.

2. Situación del año académico
2.1. En función de la información proporcionada por el Delegado de Bienestar luego de la reunión sostenida con la Vicerrectoría Económica, de Asuntos Académicos y la Dirección de Bienestar, se acuerda el darnos como Federación un plazo de una semana, a contar de hoy martes 30 de agosto, para la elaboración de una propuesta estudiantil para cerrar el primer semestre.
2.2. A pesar de que hay margen todavía para no perder el semestre hasta por lo menos la segunda mitad de septiembre, se resuelve contar con una propuesta a la brevedad para contar con tiempo suficiente para “acordarla” con las autoridades de la Universidad.
2.3. Elaborar un “FECH Informa” con la información oficial acerca de la situación del semestre y el año académico, los plazos con los que contamos para generar una propuesta y el llamado a construirla, las soluciones específicas para los casos más extremos (QCA, FAU, etc) y la realidad de las ayudas estudiantiles, así como para derribar los mitos que circulan sobre esta materia en la universidad.

3. Varios
3.1. Ante la baja presencia de estudiantes en la toma de Casa Central se acuerda someter a revalidación su continuidad, para luego elaborar un plan de contingencia que permita aumentar la cantidad de compañeros comprometidos con sostenerla.

FFC
Vice FECH

Declaración Pública por la Agresión al estudiante de Química y Farmacia, Jaime Navarrete


Declaración Pública Consejo de CCEE y Concejeros FECh
Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas
Universidad de Chile.

Mediante la presente declaración, denunciamos la agresión de parte de Carabineros de Chile a un miembro de nuestra Comunidad universitaria, el Compañero Jaime Ariel Navarrete Quezada, Alumno de Química y Farmacia en la Universidad de Chile.

El pasado jueves 25 de Agosto en las cercanías de la Universidad de Santiago, USACH alrededor de las 20:00 nuestro compañero se encontraba con un amigo y su hermano, habían asistido a jugar ajedrez y cuando ya se retiraban, en las cercanías de esta casa de estudio, habían enfrentamientos con carabineros y esto es un extracto de lo que nos relato:

Salió de la USACH por Matucana y caminó hacia Chacabuco, donde fue golpeado en la calle y luego lo subieron a un furgón, estaba semi-inconsiente y que no sabe cuánto rato estuvo en el furgón pero que los bajaron en un puente diciéndoles que corrieran (apuntándolo con arma) que si no los mataban, intentó darse vuelta para ver aunque sea una cara y que le gritaban que se diera vuelta si no lo matarían. Nos comentó que su hermano iba mas adelanté porque cruzo primero la calle y a él no se lo llevaron, salió gente de un "cité" y que alcanzaron a sacar unas fotos así que está viendo como las consigue. También comentó que todo fue sumamente Irregular, porque ni siquiera siguieron un protocolo de detención dado que en ningún momento los llevaron a una comisaria ni nada, sabe que los furgones eran de la 3ra comisaria (no sabe si de Santiago o Estación Central)

Fue a un consultorio donde fue atendido y donde le dijeron que debía ir al SML a constatar lesiones, pero en el SML no lo atendieron porque estaban de aniversario, por lo cual se dirigió a la Posta Central, donde finalmente pudo constatar las lesiones. Luego hizo la denuncia pertinente, y actualmente se encuentra muy choqueado, además de recuperándose de las graves heridas que tiene en su rostro y cuerpo, y también realizando trámites legales pertinentes.
Agregar que el día de hoy realizara una declaración sobre los hechos ocurridos ese fatídico día contra su persona.

Como Consejo de Centros de Estudiantes denunciamos este gravísimo hecho que no puede quedar impune, exigimos a la Institución de Carabineros de Chile un sumario interno para esclarecer estos hechos descritos por nuestro compañero Jaime, ya que de ser verificados estos hechos, se han violado derechos inalienables de las personas, poniendo en peligro su vida, un abuso de poder excesivo de parte de efectivos de Carabineros de Chile en el marco del paro convocado por la CUT, tomando y agrediendo de forma cobarde, despiadada y sin ningún motivo aparente a nuestro compañero Jaime Navarrete.
Pedimos a la Federación de Estudiantes Universidad de Chile, FECH a seguir con las medidas legales pertinentes, realizando una Querella Criminal en contra de los que resultes responsables de este hecho que no puede quedar impune, que pone en peligro la seguridad de los habitantes de este país y el delito gravísimo cometido en contra de nuestro compañero.

Por último, reiteramos el repudio a los hechos cometidos en contra de Jaime Ariel Navarrete Quezada y exigimos la investigación pertinente, para los que resultes responsable, sean juzgados y paguen por los delitos cometidos.

Centro de Estudiantes de Química y Farmacia CEQYF
Centro de Estudiantes de Bioquímica CEBQ
Centro de Estudiantes de Ingeniería en Alimentos CEIA
Centro de Estudiantes de Química CEQ
Concejeros Fech Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas U de Chile


Santiago, Martes 30 de Agosto del 2011

martes, 30 de agosto de 2011

Actividades miércoles 31 de Agosto.

DERECHO

15:00 Asamblea de Escuela. Temas: Proyecciones (mesa Piñera) y año académico.


CASA CENTRAL

15:00 Foro Debate: JUVENTUD, EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA. Experiencias y Perspectivas en América Latina / Salón de Honor Casa Central / “Al evento asistirán académicos de Colombia, Perú y Bolivia, así como representantes de las federaciones estudiantiles de Chile (CONFECH, CONES, FEUCHILE, FEUSACH) y el Colegio de Profesores. Centro de Estudio, Investigación y Aplicación AMAUTA”

15:00 Convocatoria creación revista de poesía libre (Sala Eloísa Díaz)

17:00 Gran Revolución Cultural Proletaria en la Educación/Sala Eloísa Díaz /Expone: Centro de Investigaciones Populares Juan Segundo Leiva Organiza: Escuela Popular Universitaria


VARIOS

TV para Chile: 1.800 minutos de Tv Pública, gratuita y de calidad http://www.facebook.com/event.php?eid=146138648804243 : http://www.ustream.tv/channel/tvparachile

13:00 El negocio de las universidades en Chile - Encuentro con María Olivia Monckeberg. (Sala M4, casa Central UC) http://www.facebook.com/event.php?eid=225611237490915

17:30 CARNAVAL MASIVO POR LA EDUCACIÓN, PASAMOS AGOSTO. (Plaza de Armas) http://www.facebook.com/event.php?eid=183893561679633

20:00 PROYECCION EN MOVIMIENTO + CARAVANA POR LA EDUCACIÓN http://www.facebook.com/event.php?eid=219418304777773

Comunicado Mesa Directiva en relación al año académico

Estimados compañeros, tal como hemos informado en sus correos electrónicos, asambleas de generación y en esta página de Facebook, estas semanas resultarán importantes para determinar con exactitud las fechas y medidas con las que contamos para realizar efectivamente el segundo semestre. Ello no sólo porque el escenario nacional cambia constantemente, sino también porque durante estos días se realizarán diversas reuniones que serán de gran relevancia a la hora de determinar una fecha concreta que marque una eventual pérdida del semestre.


Sin embargo, con el ánimo de aclarar ciertas dudas, y teniendo en cuenta que todas estas cosas pueden estar sujetas a cambios, les informamos lo siguiente:


1.- Rectoría, Bienestar Central y la Vicerrectoría Económica de la Universidad de Chile, en reunión con la Mesa Directiva de la FECH el día de ayer, mostró su total voluntad para aplicar todas las medidas que resulten necesarias para no perder el segundo semestre (clases sábados, reducir las semanas lectivas del segundo semestre, clases en enero, etc), teniendo en cuenta las necesidades de cada Facultad en específico. Lo anterior hace variar constantemente los tiempos que manejamos.


2.- Se está elaborando tanto a nivel FECH como también en nuestra Facultad –a través de la comisión académica del CED- una propuesta de cierre del primer semestre que será discutida y decidida debidamente por todos.


3.- Sobre las becas y ayudas estudiantiles, existe voluntad de las autoridades para alargar los plazos de postulación y entrega de las mismas. Junto con ello, se han iniciado conversaciones entre el MINEDUC y la Universidad sobre este mismo punto, pero aún estamos a la espera de un pronunciamiento oficial.


4.- En el caso de que se perdiera el semestre, la información oficial desde rectoría es que no existiría devolución de aranceles. En el caso de que se recuperaran clases en periodos extraordinarios, estas no supondrían ningún costo adicional.


5.- En el Consejo de Presidentes del día de hoy, se mandató a todas las Facultades a iniciar una discusión en torno al año académico y de ese modo elaborar una propuesta concreta que recoja las necesidades de cada espacio.


Como Mesa Directiva estamos convencidos de que las decisiones deben ser tomadas por todos y que junto con ello tenemos el deber de informar con certeza, rigurosidad y por sobre todo, responsabilidad, cada uno de los antecedentes que vayan surgiendo a lo largo de cualquier proceso, evitando difundir meros rumores que finalmente generan mayor incertidumbre y desinformación. Por eso les pedimos estén atentos a todos los elementos que vayan surgiendo durante la semana y tomen así mismo una postura de trabajo activo para que podamos ir construyendo una propuesta que sea de todos.


Mesa Directiva CED 2010-2011


Síntesis CONFECH 27 de Agosto.

SINTESIS DE LA SESIÓN PLENARIA DE LA CONFEDERACIÓN DE
ESTUDIANTES DE CHILE; CONFECH

Realizado en el “centro de desarrollo sociocultural hogar mapuche Pelontuwe,
Salón Alex Lemun "
Temuko, 27 de agosto de 2011.
Inicio de la sesión 11:50

Saludos de bienvenida
- Hogar mapuche Pelontuwe.
- Lamgen (hermana) Elisa Loncon; reseña de interculturalidad, red de derechos
educativos y lingüísticos.
Asistencia de federaciones

Tabla:
- Presentación y saludos de los anfitriones.
- Aprobación del acta anterior.
- Evaluación de semana
- Cuenta de la mesa ejecutiva
- Becas.
- Documento final confech, correcciones, observaciones
- Proyección del movimiento y movilizaciones.
- Otros.

Ejes temáticos
1. Cuenta mesa ejecutiva
2. Represión y violencia policial
3. Reunión con el ejecutivo
4. Proyecciones del movimiento


1. Cuenta mesa ejecutiva

*Reunion con el cruch:
- Asistió: PUC, UBB, FECH, FEMAE.
- Se hizo una visita a los compañeros en huelga de hambre de Buin, visita
que fue negada por que se bajaron de la huelga.
- Se realizo un emplazamiento al Presidente de la República con el envío de
los 12 puntos.

- Se planteo el tema de la represión en contra los estudiantes, rechazando
los actos de carabineros por su flagrante vulneración a los derechos humanos.
- Se pidió al CRUCH que tuviese una posición firme y clara al respecto por el
tema de la represión que vulnera los derechos.

*Acreditación CNA:
El estado de la acreditación, esta pendiente ya que aún no están definidos los
evaluadores pares, lo que se espera ocurra la próxima semana.

*Mecanismos de presión por rectorías
- Se han presentado situaciones de no pago, descuentos de sueldo, y
amenazas de despido, especialmente a aquellos funcionarios que apoyan a la
movilización estudiantil.
- Los profesores que trabajan a honorarios no se les han cancelado los
sueldos.
- Se están implementando clases virtuales en una universidad, situación que
probablemente podría extenderse a otras Ues, amenazando el movimiento.

2. Represión : cuenta por regiones, semana 21-25 agosto

Tarapacá
Realización de asamblea popular y movilizaciones masivas, inclusión de
trabajadores, estudiantes secundarios y universidades privadas.
Antofagasta
15 mil personas en movilizaciones y creación de coordinadora con sectores
productivos.

Atacama
Movilización masiva, incluye universidades privadas. Fuerte represión,
compañeros detenidos por más de quince horas.

Coquimbo
En La serena 20 mil personas en movilizaciones y red de sectores productivos.
Hubo un altercado con la CUT, pero no paso a mayores.
En Ovalle cerca de 10 mil personas en la marcha.


Valparaíso
Cristian Andrade, estudiante de U. Valparaíso, fue torturado dentro de la celda, se
solicita que de la CONFECH salga algún comunicado al respecto.
Los carabineros intentaron ingresar a las Ues, los rectores se negaron y hubo
resistencia.
Aplicación de corriente a una compañera de la UPLA. Actualmente se trabaja con
la comisión de ética y tortura para seguir acciones jurídicas.
En UTFSM no hubo detenidos, si por delitos flagrantes que no se sabe que es, no
hay transparencia por parte de carabineros.
En UC Valparaíso no hubo problemas, se pararon sectores en horarios punta, el
primero comenzó a las 7 de la mañana, tres detenidos.
UPLA reporta movilización con 4 mil encapuchados, y encuentros en varias
comunas. El nivel de movilización fue mayor que en ocasiones anteriores. El
segundo día se sumaron Ues privadas. Se genero un clima de alta represión, se
dispararon balines, hubo detenciones ilegales y había matones pagados para
agredir a estudiantes.
Cinco baleados en la U de Valparaíso.

Metropolitana
La represión generalizada de carabineros culmino con la muerte de un niño de 14
años en Macul, con vecinos por testigos.
El alcalde Sabat de Ñuñoa se ha ensañado con los estudiantes del liceo 7, donde
asisten los niños de menos recursos de la comuna. La violencia policial ha sido
permanente.
En la UTEM carabineros encerró y golpeó a los estudiantes, dejando a un
compañero sangrando. Como u se llevara una demanda en contra de la institución
de carabineros y del estado.

Maule
En Talca, 15 a 20 mil personas en las movilizaciones, en Curicó 3500 personas.
Coordinación con estudiantes secundarios de liceos municipales y
subvencionados; con organizaciones de base y con organizaciones sindicales
representativas.
El día martes, actividades culturales y cortes de calle.
Carabineros ingresa a la u acusando lanzamiento de molotov, sin pruebas.
Lanzamiento de lacrimógenas al interior del edificio. Las salas habilitadas como
dormitorios recibieron un ataque de 10 lacrimógenas y zorrillo.
2 detenidos en U del Maule, liberados con medidas cautelares (uno sigue aún en
investigación).
Día jueves hubo represión desde las 7 AM.
A la CUT no se les permitió protagonismo en la marcha

Bio-bio
En Concepción, marcha convoca a más de 50 mil personas.
En Los Ángeles, 2.500 personas
UC de Concepción mantiene 2 campus en toma y compañeros en huelga de
hambre.
27 detenidos en las movilizaciones de chillan, se denuncia abusos de carabineros.

Araucanía
Alta convocatoria a movilizaciones, más de 40 mil personas. Adhirieron Ues
privadas, estudiantes secundarios de liceos municipales y subvencionados,
Centros de formación técnica, trabajadores.
La represión es mayor en las comunidades, lacrimógenas en las viviendas,
disparos con balines de goma y metálicos, niños y ancianos heridos. Muchos
estudiantes provienen de estas comunidades militarizadas, las cuales están
sitiadas. Existe control de identidad dentro de las mismas comunidades
U Autónoma de Chile (Temuco) señala que existen amenazas al interior de las
universidades privadas, para evitar la movilización.
En la UC de Temuco, el rector Alberto Vásquez ha hecho el desalojo de quienes
están en huelga, y existe un hostigamiento constante de este rector hacia los
estudiantes.

Los lagos
En Puerto Montt, mas de 25 mil personas movilizadas. Destaca apoyo de las Ues
privadas, hubo detenciones ilegales durante toda la jornada.
Un compañero de la u de los lagos de Puerto Montt recibió perdigones en la
pierna. Agrega que la represión proviene de la orden de sus mismas autoridades.
U de los lagos propone el 7 y 8 septiembre para actividades familiares.

Magallanes
Magallanes tuvo 700 personas en las calles.

Acuerdos
- UFSTM pide que se haga algún comunicado por parte de la CONFECH, y
que tome una postura clara, sobre violencia de carabineros. Definir una
línea general y llegar a instancias internacionales de DDHH, en el sentido
de requerir la presencia de observadores internacionales y otros órganos de
naciones unidas ya que el tema de la criminalización y represión al
movimiento social chileno en especial el estudiantil es de conocimiento en
toda América latina, es por ello que se hace necesario convocar a
movilizaciones internacionales.

- UMCE señala que se necesitan otras acciones, porque los comunicados no
son suficientes la represión por fuerzas especiales, PDI y carabineros va en
ascenso y los métodos son más crueles.

- UTEM señala que la televisión criminaliza el tema. como UTEM es sabido
que siempre han tenido y existe una persecución selectiva.; y que las
actividades del 24 y 25 fueron positivas por su masividad pero la
CONFECH no se posiciono como debía en términos mediáticos.

- UPLA agrega que observadores de DDHH en las movilizaciones para vigilar
y ver situación de los detenidos, ya que eso disminuye la represión.

- Se propone emplazar al ministro Hinzpeter y pedir su renuncia;
recopilar los antecedentes para su difusión y llevar los casos a cortes
internacionales

- Estudiante de la federación de estudiantes de argentina (FUA) señala que
es fundamental la difusión de las movilizaciones y la represión fuera del
país. que si se plantea la situación en chile, con una convocatoria
internacional, se causaría mayor presión al gobierno.

- A propósito de la necesidad de solidaridad internacional, se plantea que en
Colombia fueron asesinados un gran número de estudiantes en las
movilizaciones de este año.

3. Reunión con el ejecutivo:

Se cuestiona la razon del dialogo con el ejecutivo, se debate en torno de esta
reunión. Sin embargo se debe aclarar si es negociacion , definir lo que se va a ir a
plantear, hay que establecer garantias. la reunion con el ejecutivo se planteo en
reuniones anteriores ratificando que la confech nunca se ha cerrado al dialogo.
Los acuerdos son los siguentes: la reuniòn con el ejecutivo del dia martes, no es
negociación. Se deja en claro que es un dialogo, un primer acercamiento para
obtener respuesta directa sobre todo de los 12 puntos, asegurando la asistencia
del ministro de hacienda y educaciòn, asi tambien la ACES, dando enfasis a la
represion provocada por parte del estado y explicaciones por la muerte del
compañero en contexto de movilizaciòn, solicitando en consecuencia la renuncia
del ministro del interior.

4. Proyecciones
Se acuerda mantener las movilizaciones, no acatando las negociaciones hasta
tener garantías suficientes de un cambio estructural en el modelo educacional, y
analizar y denunciar profundamente el tema de la represión y violencia de parte
del gobierno al movimiento estudiantil.

5. Documento Final CONFECH, Observaciones.
En cuanto a dicho documento se elabora un grupo de trabajo compuesto de
miembros de distintas federaciones quienes profundizaran en la elaboración de un
documento técnico en torno a la gratuidad, quienes deberán mandar antes del día
miércoles un avance respecto al trabajo realizado el día sábado 27 de agosto en el
Hogar Pelontuwe, con el objeto de poner dicha información en conocimiento de los
respectivos plenos para su discusión y aportes pertinentes. Dicho documento
deberá ser presentado en el próximo confech de Talca en el primer punto de la
tabla. Por lo demás se les recuerda a las federaciones que deben realizar
observaciones para perfeccionar dicho documento.

Agenda:
Domingo: reunión con la comisión de la red por los derechos humanos, se
plantea realizar una conferencia de prensa con abogados especializados en el
tema.
Lunes: velatón y duelo nacional 20:00 horas por la muerte de Manuel Gutiérrez y
banderas a media asta.
Martes: reunión con el ejecutivo más cacerolazo en la noche.
Jueves: jornada de protesta nacional e internacional por la educación y por la
represión.
Sábado: CONFECH en la Universidad de Talca

Finalizada la CONFECH 22:05 PM
Inicio a conferencia de prensa en Hogar Pelontuwe a 22:10 PM.

El acta sesión plenaria de la CONFECH en Temuco, 27 de agosto de 2011,
será enviada posteriormente.
"
Recordatorio: Se recuerda que cada federación debe elaborar un catastro con
denuncias de violación de derechos, material audiovisual al Google groups,
información que será recopilada y sistematizada por la Paul Floor de la
Universidad Federico Santa María SantiagO.

Actividades Martes 30 de Agosto.

DERECHO

12:00 Consejo de Presidentes.

16:00 Reuniòn de delegados académicos.

18:00 Asamblea ciudadana Recoleta.

CASA CENTRAL

12:00 Serigrafía instantánea en por el día del detenido desaparecido (Frontis Casa Central)

16:00 DÍA DEL CINECLUBISMO CHILENO: “EL AMBULANTE” (Salón de Honor) La RED DE CINECLUBES DE CHILE llama a celebrar el 30 de agosto como el DÍA DEL CINECLUBISMO CHILENO. Esta fecha conmemora el natalicio del doctor Aldo Francia, histórico cineasta y uno de los ilustres impulsores de esta actividad en Chile. Cine Club Universidad de Chile se suma a las diversas actividades que se realizarán a lo largo del país presentando EL AMBULANTE, PELÍCULA GANADORA FIDOCS 2010. Sinopsis: Un hombre llega con su auto desvencijado a un pequeño pueblo. Se reúne con las autoridades y les propone realizar un largometraje de ficción que los tenga como protagonistas, junto al resto de los vecinos. Sólo pide a cambio alojamiento y comida hasta el estreno treinta días después. Una vez que el intendente acepta, el pueblo vive durante un mes el ritmo de película propuesto por el cineasta solitario. / 2009 (84 min) /Eduardo de la Serna, Lucas Marcheggiano, Adriana Yurcovich”

http://www.facebook.com/event.php?eid=207113219350676&ref=mf

VARIOS

21:30 Exigimos debate Televisado por cadena Nacional. (Todos los canales de ANATEL) http://www.facebook.com/event.php?eid=256631044358564

lunes, 29 de agosto de 2011

Acta Reunión Centros de estudiantes: Año Académico, becas y aranceles.


Reunión Centros de estudiantes. Año Académico, becas y aranceles.

Asistentes: Derecho, Medicina Filosofía y Humanidades, Ciencias Agronómicas, Recursos, Artes Centro, Sociales INAP, Ciencias Quimicas, Odonto, Injeniería, Teatro, Vice-presidente FECh, Delegado de Bienestar.

Delegado de Bienestar: Objetivo de esta reunión:


1-. Reconocer los problemas transversales y las especificidades de cada Facultad o carrera en torno a la pérdida del año académico, también responder dudas sobre becas y aranceles.

2-. Tener una propuesta desde los estudiantes respecto a la vuelta al semestre, independiente de la resolución del referéndum, para así adelantarnos a cual sea el resultado y no esperar nuevamente una propuesta desde las autoridades. Esto permite de facto cambiar las añejas mallas curriculares que en varios espacios no fomentan la visión crítica y espacios de reflexión colectiva.

Explica que se abre torre 15 a tener mayor flexibilidad en una propuesta, el MINEDUC a extender los plazos de postulaciones a becas y que la beca Vocación de profesor, Presidente de la república e indígena (de carácter semestral) ya fueron enviadas desde la Universidad al Ministerio para su renovación.

Pide que se baje la información que se envío de preguntas frecuentes relativas a becas, créditos y aranceles.


Se da paso a que las Facultades den su cuenta.

Química: Entraron un mes después (4 de Abril) por la construcción de un edificio. Llevan 12 semanas de paro y hasta el 27 de Enero quedan 22 semanas. Bastante molestia de las autoridades al respecto, está interviniendo la DAE indirectamente (ayudando en los referéndums). Hoy –Viernes- en la tarde son las reevaluaciones. Generación de 5to de Ingeniería en alimentos terminó (entre 10 a 15 estudiantes). Autoridades –director de comunicaciones- Estaba invocando un decreto de rectoría que según decía “cualquier estudiante puede pedir clases”, esto está deslegitimando las decisiones democráticas que toman los estudiantes. Química ya hay 15 denuncias al SERNAC por no estar en clases –la U no presta los servicios-.

Delegado de Bienestar: Se enviará que está circulando esa información –decreto invocado por Director de comunicaciones- a la DBE para tomar cartas en el asunto.

Odontología: Complicados, empezaron una semana antes que Química el paro, votaron y ganó seguir otra semana en paro, con lo que se cumple hasta Enero las 16 semanas por semestre. La diferencia con Química es que las autoridades han tenido un apoyo incondicional. No hay problemas con decano pero los compañeros están asustados con perder sus beneficios (Carrera de las mas caras de la U, aparte gastan muchísimo dinero en materiales)

INAP: No están en situación critica, faltaban 2 semanas para terminar el semestre. Hay una situación de incertidumbre y no creen que haya voluntad de académicos y funcionarios de extender las clases a Febrero. El director de instituto dice que hay voluntad de él para esto. Temas de becas y créditos es fundamental de tratar.

Sociales. Se ha avanzado el cierre de semestre, los cursos han conversado con sus profesores. Ha ido la asistente social a la asamblea a explicar el tema de becas, créditos yu aranceles. Se tomó la primera decisión de cerrar los ramos más avanzados en términos de evaluaciones, estos son en su mayoría ramos de especialidad. En carrera de educación, sólo 2 estudiantes no tienen beca, entonces hay un apuro por conocer nueva información al respecto, si cierran la carrera de educación se cierra la idea de Facultad de Educación en la Chile (problema político que se conjuga con problemas de acreditación). No hay voluntad de bajarse del paro, por esto sale la opción de cerrar los ramos como están. Decano ha sido la indiferencia total, pusieron al DAE como director del pregrado suplente. Hay rumores de que hay 2 o 3 reclamos en el SERNAC.

Injeniería: Comenzaron paro cuando estaban en exámenes, ahora les quedarían 2 semanas de paro para terminar el año académico en Enero. Se necesita una semana de vacaciones para temas burocráticos, esta posición es inamovible por parte de las autoridades, dicen que es una necesidad para el funcionamiento de la Escuela. Nació la idea de cierre de semestre durante el paro. Se votó la propuesta y ganó. Empezarán a tomar los exámenes del primer semestre el 3 al 22 de Septiembre. Hay una causal válida de demostración para no dar el examen: el estar movilizado. El plazo con esto se alarga entre 4 a 6 semanas de paro.

FAU: Hubo consejo de Facultad, se pidió que los estudiantes no estuvieran en el consejo, se decidió no asistir por parte de los estudiantes. Se estaba conversando el desalojo, el decano estaba pensando en una nueva instancia de diálogo solo con los cc.ee. Se está haciendo una comisión para que se haga votación por Facultad, DAE dice que la idea no es bajar la toma y volver a clases. Validar la toma la otra semana –Miércoles-. No tendrían segundo semestre con 18 semanas. Primero se vota si se sigue en toma o no toma y luego se va a votar como se mantiene la movilización. La postura de los académicos es que la otra semana sea de marcha blanca y la siguiente volver a clases con todo. No están de acuerdo con tener un semestre malo en calidad académica por el apuro de terminarlo.

Artes: No existe una preocupación todavía, hasta ahora están a tiempo de terminar el semestre. Es irregular la situación, han seguido en clases los ramos individuales. Mayor preocupación es sobre los ciclos básicos.

Delegado de bienestar: Lunes habrá reunión sobre ciclos básicos con Vicerrector Académico.

Recursos: 63 días hábiles de paro. Si vuelven a clases saldrían el 27 de Enero sin vacaciones y nada, la carrera decidió seguir movilizados. Todavía están holgados con el calendario, no ha habido reclamos. El tema es que la Facultad no ha hecho ninguna gestión de nada, aprobaron en el consejo el acuerdo 51. Nunca hablaron de calidad ni de cómo se hace esto. Para ciertos sectores de la Facultad es inaplicable este acuerdo. En Agro es muy parecido, el decano no se ha puesto los pantalones para nada, citaron al consejo de facultad con una hora de anticipación a los estudiantes e incluso el senador de la Facultad. 3 de Octubre se menciona que debiera comenzar el segundo semestre. Se va a evaluar nuevamente la propuesta, les complica bastante el punto del calendario agronómico: no estamos en fecha de siembra o cosecha, no se van a poder realizar algunos ramos, lo mas preocupante son los últimos niveles. Imposible realizar clases en Enero o Febrero, varios hacen la practica, lo que se esta proponiendo es que se les reduzca a 16 semanas pero con sábados en clases. Tienen un problema grave en torno a estudiantes que están al limite de la carrera, si continúan un semestre o un año mas son expulsados de la carrera, hay algunos que ya están en esta situación. Se esta tomando como un año normal, el segundo problema es con los alumnos de post y pregrado, se traslapan los ramos, los de post ya entraron a clases, entonces los de pregrado tuvieron que entrar igual a clases. Ellos van a asumir la postura que se asumió como carrera. La facultad dio la posibilidad de que fueran a clases pero que no se les iba a tomar asistencia. También se intento que estos ramos los dictaran 2 veces pero decanato lo rechazo. Iban a tomar ramos del segundo semestre sin tener los del primero listos. Compañeros de 5to que tomaron ramos de postgrado en el caso de reprobar el ramo de primer semestre (prerequisito) no validarán el ramo que curso el segundo semestre y tendrá que volver a cursarlo..

Filo y Humanidades: Votaron el Martes una toma y se reevalúa hoy (Viernes). Varios problemas con los ramos anuales con depto. de lingüística (inglesa e hispánica). Se han sacado varias propuestas de fin de semestre: sdaptar trabajos a la movilización, evaluar competencias por sobre los conocimientos específicos. Emana una propuesta formal: Los que estén pasando se cierra, los que estén reprobando van a examen, los que tienen menos de 2 notas se hacen trabajos (esto en filosofía específicamente). Su primer objetivo es la movilización y si hay que perder un año se pierde por parte de Filosofía.

En inglesa curso por curso, se converso con todos los profesores, solo hay 2 ramos semestrales en cada nivel los que podrían terminar pero los ramos anuales terminan con exámenes orales que no pueden cerrarse tan fácilmente porque es aprendizaje de otras lenguas. Se rechaza plebiscitar la perdida de semestre.

Derecho: Se conversó el tema hace 2 semanas porque no se podía cerrar el semestre. Se están teniendo reuniones con DAE y dirección de escuela. Propuesta: que se reduzcan semanas lectivas y se hagan clases los sábados, la propuesta de la autoridad es que se haga el semestre mas corto y que se hagan menos ramos (tema que se evalúa como negativo por parte de los estudiantes). Trabas de carácter burocrático, se niegan a no tener vacaciones las autoridades. La proxima semana seria la última según el “acuerdo del consejo universitario”. Según lo que dicen las autoridades que no hay posibilidad de que hayan clases en febrero, en asambleas se mencionaba la voluntad de perder el semestre, pero con el tema de los aranceles ahora se evalúa negativamente esa posibilidad.

Que se tome una decisión como Universidad. Se hace referencia a Medicina e Inj como formulas de terminar el semestre.

Salud: Hace un par de semanas se estaba discutiendo esto, hay varias carreras que tienen propuestas al respecto. Participación de estudiantes, académicos y autoridades. Hoy se discute esto, no se ha hablado de perder el año y el semestre. Hay bastante reticencia a la perdida del semestre. Perder año y semestre significa perder a la gente que no va a ir a un internado, podría significar perder los campus clínicos. Hay mucha gente que estudia con las becas. Los internados de medicina nunca han estado parados, solo pararon 3.

No creen que ocurra que los internados se vayan a topar con EUNACOM. 5to no tiene vacaciones, así que volvió a clases. 4to volvió a clases porque tenían las prácticas abiertas (prácticas rurales), los compañeros las tenían comprometidas por eso decidieron volver. Todos los que están con prácticas clínicas están desesperándose. Lo que salio de rectoría no esta respetándose para 4to, volvieron y los están masacrando académicamente. Dirigentes de 4to y 5to con problemas graves porque, incluso perdiendo el año. Del segundo semestre no se ha hablado nada, la mayoría de los académicos trabajan en otros servicios, por ahora se discute solo el cierre del primer semestre. Existe comité académico por la educación pública, se reunió con el CES y lanzaron la idea de mandar una carta a los distintos decanos de las Facultades para que se aborde participativamente este tema.

Delegado de bienestar: Importante iniciativa de los académicos pero sería mejor que adhirieran ellos a la propuesta que trabajaremos en este espacio para llegar con algo concreto y no esperar voluntades.

ICEI: Martes de la semana pasada los citaron a consejo extraordinario. No se sacaron muchas cosas en limpio pero hay voluntad de la autoridad. Dentro de las posibilidades que están, Febrero no se ve como una. Cerrar en Marzo y volver a clases el segundo semestre ahí. Los profesores no ha dicho que se puede cerrar el semestre con trabajos porque hay un ámbito importante en las carreras que se juega en lo presencial. Preocupación por los estudiantes que no están movilizados. Propuestas: clases los Sábados , foros y cosas por el estilo.

Bachillerato: Primero tienen todos los ramos en Bachi, así que las decisiones dependen básicamente del programa. Los compañeros de segundo tienen muchos mas problemas porque depende de las facultades -algunos como los que están tomando ramos en derecho 100% dependen, otros la mitad-.

Ha aumentado la deserción, poca comunicación con el Director. Las autoridades están dispuestas a hacer las clases, su único objetivo es recuperar las clases (dando lo mismo la carga académica). Quieren si o si retomar las clases, aunque tengan que hacerlo Enero o Febrero. Están viendo si se aplaza la monografía.

Actuación y diseño teatral: Teatro voto perder el semestre, la autoridad propuso recuperar el 100%. Se empezó de 0 con el nuevo director (antes existió un gran trabajo de reestructuración con la dirección interina que no ha sido tomado en cuenta).

ACUERDOS:

Se acuerda tener una segunda reunión el Martes 30 de Agosto a las 12.00 hrs. para trabajar con los elementos vertidos en los espacios locales y en la reunión con el vicerrector económico en una propuesta más concreta.

Se pedirá un comunicado oficial desde la Dirección de Bienestar sobre el tema.

Se buscará mantener 2 criterios como ejes fundamentales: actuar con unidad y buscar la mayor representatividad de las decisiones que se tomen al respecto. FAu: vicerrector económico.

Pablo Soto.

Delegado Bienestar FECh.

domingo, 28 de agosto de 2011

Declaración CED frente al asesinato de Manuel Gutiérrez.


Frente al asesinato del estudiante de 16 años, Manuel Gutiérrez Reinoso.


Mediante la presente manifestamos nuestras condolencias y respaldo a la familia y amigos de Manuel quienes sindican a Carabineros como responsables de su cobarde asesinato.


Este crimen no sólo ensombrece la lucha que hemos sostenido hace ya varios meses sino que además viene a recordarnos de la peor de las formas la permisividad y el escaso control con el que está actuando la Fuerza Pública frente a la manifestación social. Al respecto, los testimonios y registros de abusos, procedimientos ilegales, irregularidades e incluso acciones que configuran tortura son innumerables y aumentan cada día y de ello han dado cuenta diversos organismos internacionales.


No podemos entonces menos que repudiar las declaraciones del general Sergio Gajardo, segundo jefe de Zona Metropolitana,[1] y del Ministro Secretario General de Gobierno, Sr. Andrés Chadwick Piñera. [2] Es impresentable que Carabineros de Chile descarte “de plano” su participación frente a las acusaciones que se han realizado, sin abrir sumario alguno. Y es francamente preocupante que el Gobierno de Chile respalde tal situación.


Nos cabe preguntarnos si, en el caso de que no hubiese existido un registro audiovisual tan evidente, el general Gajardo hubiese descartado de plano también el que un efectivo policial sin identificación ataque las dependencias de un Sindicato arrojando una bomba lacrimógena en su interior. [3] O si descarta de plano la reciente denuncia de tortura de Cristian Andrade al interior de un bus de Carabineros. [4]


Nos preguntamos si Carabineros de Chile está descartando “de plano” todas aquellas acusaciones que no tienen la oportunidad de causar conmoción pública o que no cuentan con registro audiovisual fehaciente y cuál es el valor que puede tener la colaboración de la institución con la justicia una vez asumida dicha postura por el alto mando.


El Gobierno de Chile no ha acusado recibo de las observaciones de organismos internacionales y de las cientos de denuncias públicas frente a la represión a la manifestación social. No ha tomado medidas, no ha realizado pronunciamos y en general ha permanecido impávido frente a situaciones que rayan en la vulneración de Derechos Fundamentales.


Al margen de los problemas que pueda estar teniendo Carabineros de Chile en la formación y control de sus funcionarios, y en la aplicación de procedimientos frente a manifestaciones públicas, señalamos al Ministro del Interior y Seguridad Pública, Sr. Rodrigo Hinzpeter como el primer responsable de los abusos de los que el país completo ha sido testigo en los últimos meses. La actitud del Ministro respecto de la Fuerza Pública y el comportamiento de esta, están ya al margen de lo tolerable por un Estado que se dice ser Democrático y de Derecho.


La muerte de Manuel nos llama a seguir adelante, a enfrentar sin miedo la represión y a fortalecer nuestra lucha por la Educación. Que sea ese su legado en todos nosotros. Un fuerte abrazo para su familia y amigos.



JUSTICIA Y CASTIGO PARA LOS ASESINOS DE MANUEL.

Centro de Estudiantes de Derecho

Universidad de Chile



[1] El General de Carabineros Sergio Gajardo, descarta de plano la participación de Carabineros y niega investigación interna frente a la muerte de Manuel Gutiérrez Reinoso. La Tercera 26.8.2011, en:

http://www.latercera.com/noticia/nacional/2011/08/680-388852-9-carabineros-descarta-tener-participacion-en-muerte-de-menor-baleado-en-macul.shtml

[2] Ministro Chadwick respalda declaraciones del General Sergio Gajardo. ADN Radio 26.8.2011, en:http://www.adnradio.cl/nota.aspx?id=1537831

[3] Carabinero lanza lacrimógena al interior de Sindicato de Carteros. Emol TV 26.8.2011, en: http://www.emol.com/videos/actualidad/indexSub.asp?id_emol=8871

[4] “Testimonio de mi detención” Cristian Andrade Cárdenas. En: http://es.scribd.com/doc/63421908/TESTIMONIO-DE-MI-DETENCION

Actividades Lunes 29 de Agosto

DERECHO

¡Día de votación!

14:00 CLASE LIBRE: Marco Jurídico del Derecho a la Manifestación. Profesores: Juan Pablo Mañalich y Gonzalo Medina. (Sala 2) http://www.facebook.com/event.php?eid=251511638212860

16:30 Asambleas de Generación (todas)


VARIOS

20:00 Velatón x la muerte de Manuel Gutiérrez ! (BASTA DE REPRESIÓN) (Todo Chile) http://www.facebook.com/event.php?eid=263509037000468

*Publicación en Desarrollo.

Video "El Estudiante".


Para quienes aún no lo han visto. Para quienes necesitemos retomar el ánimo. Para quienes aún vacilan con la idea de que es posible.

CLASE LIBRE: Marco Jurídico del Derecho a la Manifestación.


Estimadas y estimados,

En el marco de las movilizaciones estudiantiles y particularmente en el contexto actual en que encontramos marchas “no autorizadas” y paros nacionales calificados como “ilegales”, se realizará en la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile una CLASE LIBRE, que tiene como fin abarcar desde una óptica jurídico-penal los siguientes temas:

- Constitucionalidad del Decreto Supremo N°1086, de dictadura, el cual actualmente regula las manifestaciones.
- Proyecto de ley: “Control de la violencia dentro de las manifestaciones pacíficas” (legalidad e implicancias penales)
- Aplicación de la ley de seguridad del Estado en el contexto de movilizaciones sociales (legalidad e implicancias penales y políticas)

La charla será presidida por los profesores Juan Pablo Mañalich y Gonzalo Medina, ambos del Departamento de Derecho Penal de la facultad de nuestra facultad.


Modalidad:

Abordando cada tema en un margen de aproximadamente 15 minutos, la fase expositiva tomará 45 minutos en los cuales los profesores -bajo la idea de flexibilizar el marco del mismo- se referirán a los temas. La idea es que, posterior a los 45 minutos tentativos de exposición, se abra el espacio no sólo para preguntar, sino también para realizar comentarios y debatir, esto en un espacio también de 45 minutos.

Materiales previos:

Adjuntamos en el presente informativo los tres cuerpos legales mencionados. Además, como complemento para el aprendizaje, dejamos con ustedes columnas realizadas por compañeros de nuestra Escuela y documentos elaborados por Asesoría Ciudadana.


- El Derecho a Manifestarse en Chile, por Sergio Mundaca (generación 2009)- Inconstitucionalidad y Contravención al Derecho Internacional al Decreto Supremo que regula las Manifestaciones Públicas, por Flavio Quezada (egresado, generación 2005)- ¿Existe realmente un derecho a manifestarse en Chile?, por Carlos Badilla (generación 2009)
- Requerimiento de Ilegalidad DS N°1086, de Asesoría Ciudadana.
- La Represión Hecha Norma, de Asesoría Ciudadana e Instituto Igualdad.

Lugar y medios:

Se realizará en la sala 2 a las 14hrs. Probablemente se transmitirá en vivo, situación que confirmaremos a través del link alEVENTO. Además, se presentará el acta de la jornada para poder difundir lo discutido fuera de la Universidad.

Colaboración con Articulación Secundarios:

Al ingreso a la clase estaremos recibiendo colaboraciones, en dinero o alimentos no perecibles, en apoyo a estudiantes secundarios movilizados. Esto a través de la Comisión Articulación Secundarios (www.articulacionsecundarios.tk), la cual -les recordamos- sigue recibiendo aportes día a día en el CED.

¡Nos vemos este lunes!