Acta Pleno FECH viernes 14 de Octubre
Lugar: Facultad de Ciencias Forestales y conservación de la naturaleza
Hora: 17:00hrs
Tabla:
1. Queda pendiente la reforma para incluir a la federación los ciclos Básicos, ya que para
hacer la reforma planteada por los compañeros de Música, si bien fue aceptada por
unanimidad por los dirigentes que asistieron, esta reforma aun no se puede llevar a cabo,
ya que el pleno no conto con el quórum especial que se requiere para realizar este
cambio, que es de un 3/5 y solo asistió el 58% del total de los dirigentes, por ende, queda
pendiente para el próximo pleno y se espera poder contar con la asistencia mínima de los
dirigentes, ya que los compañeros de Música hace más de un año, vienen proponiendo
cambiar el artículo que no les permite participar
2. Cuenta:
a. Veto a la mesa
b. Cambio elecciones
c. Referéndum
3. Evaluación y proyección de toma de casa central
4. Proyección de movilizaciones
5. Varios
Desarrollo:
1. Se lee la propuesta del cambio de estatutos de la Federación, para incluir a los ciclos
básicos.
a. En caso de haber quórum de 3/5 se aprueba por unanimidad la reforma al
estatuto de la federación, que incluye a los ciclos básicos
2. Cuenta:
a. Veto a la mesa: Se rechaza, ya que solo la facultad de Ciencias Químicas, que fue
la que presento la moción de vetar a la mesa, es la que está a favor, y el resto de
los centro de estudiantes se opuso
b. Cambio de elecciones:
i. Se acuerda hacer el llamado a conformar el TRICEL a partir de hoy viernes
14 octubre para que el 21 este constituido
c. Referéndum: Sobre el referéndum se aprueba que se haga, el día 24 y 25 de
octubre, que será por votación universal. Sobre los disensos los resultados de las
votaciones son:
3. Evaluación y proyección de la toma de casa central
a. Química: No se puede bajar hasta que la mayoría de las demandas sociales sean
cumplidas
b. Recursos: La toma simboliza el proceso de las demandas centrales de la
movilización. Hoy mantiene la
c. Se plantea el punto como pendiente para el próximo pleno
d. Queda pendiente hacer una propuesta sobre la toma de la casa central para ser
presentada en el consejo universitario
4. Proyección de la movilización:
a. Salud: Urge la necesidad de tener una estrategia. Se deben fortalecer las
asambleas territoriales. Se deben amarrar a los parlamentarios que han mostrado
b. Química: Debemos tomar las demandas de la ciudadanía, como la bencina, la ley
de presupuesto, para que los estudiantes nos constituyamos como catalizadores
de las demandas sociales. Generar mesas de dialogo con otros actores sociales.
Plantear congresos sociales y marchas que vayan más allá de la educación. Se
debe elaborar un proyecto de educación, superando el petitorio y que sea más
amplio para que salga de todos los actores sociales
c. Sociales: No darle el voto de confianza al parlamento, solo se deben interpelar a
los parlamentarios. Frente al panel de expertos, criticar la tecnocracia y evidenciar
que aquí no se quiere escuchar a la mayoría. Se propone generar nuestro propio
panel de expertos. Se debe apuntar hacia Piñera ya que se equivoca mucho. Se
propone que las demás discusiones locales sean sobre, donde poner las fichas. Se
debe empezar a trabajar en actividades que unifiquen y no solo petitorios.
Respecto a las formas de lucha, se le debe tirar la pelota al gobierno
d. Diseño y arquitectura: Se debe dar un giro y dejar de presionar al gobierno ya que
no tiene mucho sentido. Se deben impulsar salidas ciudadanas como el plebiscito.
Se debe apelar la unión de los actores sociales. Apostar siempre a la masividad y
se debe enfatizar en el trabajo territorial, superando las asambleas territoriales.
Dentro de la Universidad, se deben incluir a los otros estamentos
e. Forestal: Se plantea que se le debe poner muchas más fichas al plebiscito, se
cuestiona que la decisión de quebrar la mesa no fue preguntada
f. Se debe apostar en incidir en los proyectos de democratización y frenar proyectos
como el del CAE. La Confech debe sacar un mensaje de esperanza a todos los
estudiantes movilizados, es decir se debe darle énfasis a hablarle a nuestros
mismos compañeros. Se debe hacer un llamado a cuidar las universidades que
están en toma
g. Hacer un evento contra la represión
5. Varios:
a. Pablo Soto da cuenta de la problemática de las becas con el plazo del 28 de
octubre, donde las becas presidente de la república, la indígena y de la integración
territorial se perderían si no se cierra el semestre antes del 28
Cristóbal Lagos Gonzalez
Secretario General FECH 2010-2011
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