Asamblea de Escuela 14 de
Agosto
1.
Ránking
a.
Última propuesta del Consejo de Escuela
Las consejeras de escuela
exponen la propuesta del consejo de facultad
para cambiar el sistema de asignación de ramos por ránking. Se propone
un sorteo de una lista compuesta por todos los estudiantes de la Facultad,
ordenados por cada generación. Este mecanismo aleatorio reemplazaría la
asignación de ramos por el ranking.
Generación
|
Orden
|
Quinto
y anteriores
|
0 –
400 – Máxima prioridad posible dentro
del sorteo propuesto
|
Cuarto
|
400 –
800
|
Tercero
|
800 –
1200
|
Segundo
|
1200
– 1600
|
Primero
|
1600
– 2000
|
b.
Discusión para mandatar a las consejeras de escuela
Las
consejeras de escuela sugieren rechazar
la propuesta y mantener provisionalmente el sistema de ranking hasta que
U-campus tenga las capacidades necesarias para implementar otra propuesta, ya
que reemplazar la segregación por arbitrariedad no soluciona los problemas de
la asignación de ramos. En este minuto los estudiantes
no tenemos una contrapropuesta para la asignación de ramos.
Sin
embargo, los profesores del Consejo de Escuela insisten en empujar su
propuesta en atención a que existe un compromiso unánime con la eliminación del ranking dado que produce
segregación. Además, se plantea desde los profesores que es la mejor propuesta técnicamente posible ahora.
Se
plantea que debe rechazarse la propuesta,
ya que la aleatoriedad no debiese significar un costo para nuestros compañeros
y se remarca que la elección de profesores implica las preferencias de un estudiante
respecto de su perfil de egreso u orientación profesional. Un sistema de asignación aleatorio impide las
posibilidades de elección de cátedras en atención a los intereses de cada
estudiante.
Es
necesario recordar que, dada la composición del consejo de escuela los
profesores aprueben la propuesta pese al rechazo de las consejeras. Se critica
la falta de sociabilización de las propuestas del Consejo de Escuela y se
propone postergar la discusión del Ranking, para analizar con más tiempo
distintas propuestas de asignación de ramos.
Se
plantea desde las consejeras de que existen
posibilidades de rechazo desde los profesores en la medida en que la
oposición de los estudiantes sea férrea y exista un lobby previo.
c.
Situación de los estudiantes de Bachillerato
Ante
las dudas de las posibilidades de implementación de un cambio a la asignación
para los estudiantes del Bachillerato, se señala que desde U-Campus se puede
cambiar los años de ingreso, lo que no generaría problemas para los estudiantes
que entran desde el programa de bachillerato.
d.
Situación de otros rankings ya existentes en escuela
Las
propuestas sólo dicen con la asignación de ramos, no modifican el ranking de egreso o los rankings de beneficios.
e.
Votación mandato de la asamblea a las consejeras de escuela para el
consejo
I.
Votación asamblea (Total 77 personas)
a.
A favor de rechazar la propuesta
del consejo de escuela: 77 personas
b.
A favor de aprobar la propuesta
del consejo de escuela: 0
c.
Nulos: 0
II.
Votación consejo de delegados
a.
A favor de rechazar la propuesta
del consejo de escuela: 15 Delegados y la mesa CED
b.
A favor de aprobar la propuesta
del consejo de escuela: 0
c.
Nulos: 0
III.
Resultado final
Se rechaza la propuesta por
unanimidad tanto por el consejo de representantes como
por la asamblea de escuela.
2.
Estrategia para el rechazo de la propuesta de asignación de ramos del
consejo de escuela
a.
Se manifiesta el rechazo al ranking y a la propuesta de asignación de ramos del
Consejo de Escuela. Se plantea además, postergar la discusión por un semestre para
seguir trabajando las propuestas.
b.
El Consejo de delegados redactará una declaración que se
enviará a cada profesor que integra el Consejo de Escuela – Ximena Peralta a
cargo de la redacción.
c.
Se propone una campaña comunicacional en contra de
la propuesta del consejo de escuela.
3.
Discusión nacional
a.
Cuenta Pleno FECH
Se informa de la
aprobación del pleno FECH para subirse a una mesa de negociación con el
MINEDUC, con las garantías definidas por los distintos espacios de la UCH. Es
necesario hacer notar que muy pocos espacios llegaron con las discusiones dadas
sobre la mesa de negociación con el MINEDUC
b.
Cuenta Consejo de Presidentes
En el Consejo de
Presidentes se cuestionó la aprobación de la mesa de negociación dada la escasa
legitimidad de las discusiones que alcanzaron darse en los espacios de la
Universidad, sin embargo, se decidió
respetar dicha decisión.
Existirá un proceso de
movilizaciones para comenzar a agitar el clima previo a la mesa de negociación,
citándose a una coordinadora de movilizaciones para la semana del 17-21 de
Agosto con el objetivo de impulsar acciones directas.
c.
Cónclave Universitario
Se
informa la realización del cónclave Universitario y sus fechas. Nuestra
facultad está citada para discutir triestamentalmente el Viernes 21 de Agosto.
Se informará sobre la suspensión de
clases en todo el campus Andrés Bello.
4.
Comisión Ad-hoc de innovación curricular
El Consejo de Escuela
solicita a los estudiantes definir los 5
representantes que integrarán la comisión de innovación curricular. El plazo es
hasta finales de Agosto.
Se determina resolver los representantes estudiantiles en un Consejo
de Delegados. La fecha se determinará por el googlegroup del Consejo de
Delegados.
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